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      不同的樂器對孩子性格有什么影響?

      文章來源:星干線2019-12-06 10:46:07

        每個樂器本身帶著自己獨特的音色和

        練習的方法

        某種樂器練得久了

        也會對器樂的演奏者有一些影響

        無論是在習慣上還是在性格上

        小桔子今天就盤點一下部分樂器吧

        學習鋼琴比較久的人大多比較獨立,偏好我行我素,不喜歡被別人安排,管制,偏好自己做主,控制權更喜歡在自己的手上。

        由于相對比較獨立,所以有時也會拒絕別人的幫助。為人細致,但容易被牽絆,不夠果敢。如果作為一個團體的領導者,他們更注重親和管理,而非諂媚拍馬,更不喜歡被吹捧。

        在遇到沖突和矛盾的時候,更偏向直接的方式解決,直言不諱,不會在心里遮遮掩掩,最終的目標能夠通過直接的手法平息問題。

        日常社交中,他們更渴望希望被人接受,對于一份自己認為能夠珍惜的關系建立之后,便會細心維持。

        日常中的長笛習久者,不喜歡刺激,更偏愛平穩。對于自己的要求很高,很喜歡挑戰自己,愛突破自己的極限,愿意通過自我的改變達到成長自己的目的。所以他們不甘平庸。

        社交中,他們樂于交流,喜愛分享;面對逆境或者壓力,懂得自我排解。他們對于別人的評判更為理性,無論是贊美還是批判,都會篩選甄別后悉心接受,所以他們對于自我認知的定位十分的明確,換句話說,他們很了解自己,知道自己需要什么。

        喜歡小提琴的人,性格往往比較多元化,時而安逸,時而向往刺激。他們對于生活的態度始終向上,從不消極;同時他們對于生活的品質也是十分講究。

        在面對一些工作或者是任務上,有時候不傾向于做詳盡的計劃,更會面對問題現時解決,喜愛過程,但是也會由于此而拖慢任務完成的進度。

        在社交生活中,他們不愛出現矛盾,也很少口舌之爭,對于朋友更視如珍寶,絕不冷落和忽略。

        相較于鋼琴學習者,電子琴習久者性格開朗活潑,生活態度樂觀向上,人生字典中沒有“悲觀”二字。

        他們對于問題的思考也是十分獨立,社交生活也是如此,心思縝密,面面俱到,十分熱衷于增進自己的能力,認為能力是取得成功的硬道理。

        在互助朋友上,他們會根據自己的標準和需求因人而異??此撇皇菬嵝模撤N程度上喜歡與人保持距離。

        喜歡古箏的人熱愛希望生活的平平淡淡、安安穩穩,更有田園氣息。但是面對難題的時候他們絕不是唯唯諾諾,后退不前進的,對于克服問題的勇氣是非同小可,做事干凈利落,絕不拖沓。應對壓力,更偏向于與人輕訴進行緩解,也很樂意傾聽。

        對于朋友,他們認為不再多,而是一個知己,能懂得自己,認可自己,這比那些贊美和夸獎更能讓他們內心滿足。

        喜歡彈吉他的人希望他們的生活總是忙碌而充滿刺激,生活可以不多樣化,但是一定不能夠閑下來,平淡毫無滋味。如果生活顯得蒼白,那么也就失去了生存的意義和價值。

        對于生活的追求準則,也注定的他們的個性充滿了變數,夸張地說事情的標準唯一的準則就是“看心情”。如果他們作為團隊的領導者的身份出現,他們更看重團隊的公平公正,這也是他們管理團隊的一件利器。

        雷厲風行的他們在面對壓力時,決不后退逃避,遇到不如意必須發泄出來,這也是他們獨有性格特點。

        練習打擊樂的人心思縝密,做事滴水不漏,也許和打擊樂對節奏的準確把握歷練了演奏者嚴謹的性格。

        他們的性格非常親切,也充滿活力,典型的熱心腸,對于別人的困難一定會挺身而出。朋友遍天下的他們幾乎迅速與人能自來熟,可以說是社交社會中的八面玲瓏。

        喜歡黑管的人為人低調不張揚,很深沉,喜愛平淡的生活,極致耐心,不嫌繁雜,做事有條不紊,十分值得信賴。

        在團隊中,他們往往是中流砥柱,不是最耀眼的那個,但是一定是不可或缺的那個。

        許多家長讓孩子學習一門樂器

        一部分原因就是為了培養孩子良好的性格和氣質

        當然學習樂器不能僅看對性格的影響

        還要參考孩子的喜好
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