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      2017年吉林動畫學院新增專業:播音與主持(空中乘務方向)

      文章來源:吉林動畫學院 2016-12-15 19:37:00

      隨著我國經濟不斷快速發展,必將推進民航業高速發展,實現由民航大國向民航強國的轉變。據民航總局預測,到2020年我國至少需要新增4萬名空中乘務人員崗位,未來需求將越來越多。但是,由于空乘人才具有底蘊厚、素質高、技能強的行業標準,而且滿足標準的培養數量短缺,導致供不應求。為了滿足未來對高標準空乘人才的迫切需求,我校在播音與主持本科專業開設空中乘務方向,培養人文藝術底蘊厚、綜合素質高、專業技能強的空中乘務人才。

      一、專業優勢

      (一)人文藝術與空中乘務的完美結合

      目前我國培養空中乘務人才,多為大專層次,本科層次少之又少,按藝術類本科層次培養空乘人才的更是鳳毛麟角。我校根據藝術類播音與主持專業和空中乘務人才的培養標準和要求,完成本科學歷教育和空乘人才的崗位任職資格培訓, 實現人文藝術與空中乘務的完美結合。突出了我校空乘人才培養的“雙高”(人文藝術素養高、學歷高)優勢。

      (二)學歷教育與崗位任職的無縫銜接

      采取校企合作培養模式,取長補短,各出其強,形成強強合作態勢。在學校合理配置校、企優質教育資源,完成空中乘務人才的學歷教育;在知名合作企業有效利用崗位任職資格培訓資源,完成空中乘務人才的崗位任職培訓。推薦到國際、國內航空公司、機場等就業,實現學歷教育與崗位任職的無縫銜接。突出了我??粘巳瞬排囵B的“雙強”(學歷教育強、任職培訓強)優勢。

      二、培養目標

      培養具有深厚播音與主持人文藝術素養,諳熟語言、形體、禮儀、溝通藝術,熱愛民航事業和空中乘務;熟悉民航市場,掌握民航基礎和法規知識,了解民用航空器機艙結構、使用方法和安全注意事項;具有較好英語基礎和較強乘務英語交流能力;具備嫻熟的空中乘務與管理技能;道德水平高、服務禮儀好、語言能力強、綜合素質高、專業技能強的高級應用型空中乘務人才。

      三、核心課程

      大學英語、現代漢語、播音與主持藝術、公共關系與社交禮儀、乘務禮儀、乘務英語、飛行與航行基礎、空運地理、航空服務心理、飛機客艙系統及設備。

      四、實訓條件

      采取校企合作模式培養人才,在合作企業建設了符合空中乘務高端人才培養的實訓基地。全套空中乘務人員訓練設備,是按照民航總局《公共航空交通運輸承運人運行合格審定規則CCAR-121FS》中的相應規定和要求設計制造。主要設備有綜合緊急撤離艙、綜合服務訓練艙、窄體滅火訓練艙、綜合艙門訓練器等設備。完全符合空中乘務高端人才的實訓需求。

      五、就業保障

      空中乘務人才需求多,給就業提供了根本保障;報考時有明確的面試條件,在校期間學習成績合格,為就業提供了生源質量保障;我校“雙高”和“雙強”的人才培養優勢,為就業提供了良好的教育保障。

      六、就業崗位及薪資水平

      按照畢業時的綜合素質,能力水平,推薦到匹配的任職崗位,就業時相應的崗位與薪資水平如下:

      1.空中乘務員,年薪8—10萬元;

      2.空中安保員,年薪8—10萬元;

      3.各類地勤服務人員,年薪5—7萬元。

      七、發展路徑

      隨著工作經歷和閱歷的增長,各種崗位都有自己的發展路徑。比如空中乘務人員就業后按普通艙乘務員、兩艙乘務員、區域乘務長和主任乘務長的路徑發展。

      八、報考條件

      (一)政治要求

       本人及其直系親屬無刑事犯罪、參加法輪功等邪教組織和吸毒記錄。

      (二)形體標準

             1.身高(cm)

             女:165(含)—175(含);

             男:173(含)—185(含)。

      2.體重(Kg)

             女:(身高cm-110)×90%—(身高-110)×100%;

             男:(身高cm-105)×90%—(身高-105)×100%。

      3.外形

             五官端正,膚色姣好,身材勻稱,動作協調,無明顯內、外八字腳和O、X型腿。

      4.表情

             性格開朗,善于交流,舉止端莊,形象氣質佳。

      (三)健康狀況

             身心健康,無慢性病和家族性遺傳精神病或傳染病史,身體日常裸露部分無傷疤和紋身,裸眼視力應達到C字表0.7或以上。

      (四)語言能力

             具有一定的英語基礎;較強的漢語文字組織和表達能力,發音準確、表達順暢、語意清楚、方言語調不明顯。

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