2016年9月19-20日，為期兩天的星干線藝考第三次階段性綜合測試在北京星干線藝術人才培訓基地舉行。星干線藝考表演、播音、編導、音樂、舞蹈專業的學員及各專業學科的主管老師參加了此次綜合測試。

在剛剛結束的綜合測試中，我校大部分學員的成績呈現出了穩步上升的趨勢，特別是音樂班的學員；相比之下，播音班、表演班的一小部分學員的考試成績卻呈現出了停滯不前的狀況。為什么成績會出現停滯不前的狀況呢？在階段性綜合測試過程中，專業老師在學員的身上發現了種種的問題，比如：忘詞、緊張、表現失常等等行為，這些現象的出現，很大的程度上都是因為有部分學員對于這一次考試不重視，心理上甚至抱著一種：這一次考不好，下次再考好的態度，于是考前臨時抱佛腳，結果考場上頻頻失利。各專業老師強調：同學們一定要把每一次的測試當做是去參加藝術類專業考試來對待，因為當你們真正地站在藝術專業考場上，評委老師不會因為你的準備不充分而讓你再來一次的機會！這種僥幸的作風必須斬斷，否則只會害已。

表演班學員進行形體測試

當然，這一次的綜合測試中，大部分同學的考試成績還是讓專業老師感到欣慰，因為他們看到了同學們在專業學習上的努力和結果，表現也超出了預期的期待。同學們，當你在驚嘆你身邊的同學取得這么好的成績的時候，而你的成績卻停滯不前的時候，你是否想過，他們每天早上是幾點開始出門做早功？每天晚上是幾點結束晚功？你的上課出勤率是否達到100%？

播音專業學員進行專業測試

曾經有記者問科比：“科比，你為什么如此成功？” 科比反問記者：“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎？” 記者搖搖頭?？票日f：“我知道每一天凌晨4點洛杉磯的樣子。滿天星星，寥落的燈光，行人很少。每天洛杉磯早上4點仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變；兩天過去了，黑暗依然沒有半點改變；十多年過去了，洛杉磯街道早上4點的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運動員。”

表演專業學員進行表演測試

科比的行為告訴我們，成功是持續努力的結果，決非一蹴而就。也許我們已經很努力，但是我們自問：有沒有做到全力以赴，竭盡全力？離2017年藝術專業考試越來越近了，希望同學們通過這一次的階段性綜合測試結果，認識到自己在專業知識的不足之處，在今后的專業學習過程中，做好學習規劃，更重要的是要提高自己的自主學習和自我完善的積極性，只有堅持不懈的努力，才能在今后的學習中獲取更多的專業性應試知識。

表演專業學員進行階段性綜合測試

表演專業學員進行聲樂測試

表演專業學員進行聲樂測試

表演專業學員進行臺詞測試

表演專業學員進行形體測試

表演專業學員進行形體測試

表演學員進行表演測試

表演學員進行表演測試

播音專業學員進行階段性綜合測試

播音專業學員現場抽考題

播音專業學員候考

播音專業學員接受點評

音樂專業學員候考

音樂專業學員進行專業綜合測試

舞蹈專業學員進行階段性測試